化学基礎の物質量（mol）の学習の一環として「molカードゲーム」を行いました。本格的に計算が多くなる単元で、難しいと感じる生徒も多いのではないでしょうか。カードゲームを用いることで興味を持つ生徒も多く、楽しみながら学ぶことができていました。